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management communication

2 Jours / 14H


inter / Intra entreprise

limitée à
10 personnes

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Formation de formateurs

PUBLIC CONCERNÉ : Toute personne possédant de sérieuses compétences et souhaitant transmettre son savoir faire.

PRÉREQUIS : Pas de prérequis.

OBJECTIFS :
  • Passer du stade de «professionnel compétent» à celui de «professionnel transmettant»
  • Transmettre son savoir-faire, son savoir
  • Développer sa pédagogie
  • Transmettre ses connaissances en adaptant sa pédagogie aux besoins de ses interlocuteurs
  • Impliquer les différents acteurs dans la réussite de la formation
  • Former et évaluer la progression de l’acquisition des compétences des formés
  • Prendre du recul et identifier ses propres savoir-faire et compétences clés
  • Construire l’ingénierie pédagogique pour chaque situation et maitriser les techniques en pédagogie
  • Faire faire, reprendre et/ou consolider

PROGRAMME :
La formation d’adulte : les notions-clés
  • Les notions de base de la pédagogie des adultes
  • La psychologie de l'adulte en formation
  • La résistance au changement
  • Les phases d'apprentissage
  • La motivation à la formation
  • L’adulte en formation
  • L’apprentissage
  • Les objectifs
  • Les objectifs pédagogiques
La conception d’une séance de formation : l’ingénierie de la formation en 4 étapes
  • Préparer
    • Les besoins
  • Construire
    • Le projet
    • La pédagogie
    • Les méthodes et techniques pédagogiques
    • L'adéquation méthodes/supports pédagogiques
    • Les ressources
    • La préparation du formateur
  • Conduire
    • L’animation
    • L’accueil
  • Évaluer
    • Les acquisitions
    • La formation
    • Le bilan de son action

Les règles de la communication
  • Se faire comprendre pour former
  • Comprendre les mécanismes de la communication
  • Le rôle du groupe dans la formation
  • Personnalités et spécificités des groupes
  • Les interactions dans le groupe
  • Créer une dynamique de groupe
  • Entraînement à la gestion des difficultés rencontrées lors d'une animation
  • Utiliser outils de communication
  • Optimiser la dynamique, accroître l'efficacité

PÉDAGOGIE :

  • Apports méthodologiques
  • Exercices et jeux pédagogiques
  • Mises en situation
  • Construction d’une formation à animer dans les prochains jours

SANCTION DE FORMATION :
Attestation de formation.
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